バナナ・テイルズ

先生用ノート

コンピューターサイエンス教育週間

概要

赤ちゃんモンタがバナナにたどり着くようにPythonを教えます。 これは、小学校6年生から中学2年生向けに設計された1時間のコーディングコースです。 ゲームの目標は、道を綺麗にし、障害物を無くすことで、バナナをモンタへ届けることです。 いくつかの課題ごとに、バナナを届けるための道を作るのを手助けする新しい動物が登場します。 生徒がコードを書いたら、バナナをクリックして動かします。 ヒントとコツが途中に含まれています!

先生用完全版ノート

バナナ・テイルズで1時間のコーディングを指導するには、事前のコーディング経験は必要ありません。必要なことは、1から10まで全てを説明する以下の詳細な先生用ノートを読むことです!

仕様

CodeMonkeyのコンテンツは、コーディング経験の有無や知識に関わらず、教育面で優れた楽しいゲームです。

バナナ・テイルズの

1時間バージョン

21チャレンジ

生徒は、1時間で楽しい21チャレンレジに挑みます。

Cute-Rat
小学校6年~中学2年生向け

バナナ・テイルズは、中学生に最適なコンテンツです。

Happy-Turtle
Pythonを学ぶ

幅広く使用されているPythonというプログラミング言語を学習します。

Chicken
理解しやすい

直観的で分かり易い指示で構成されたプラットフォームです。

Hour of Code(1時間) の進め方

Banana1

ステップ1:準備

プログラムに慣れるために、できるだけたくさんのチャレンジを経験してください。また、Hour of Code の開催に関するCodeMonkeyのブログを読むことをお勧めします。

Banana1

ステップ2:印刷

生徒が家に持ち帰ることができる認定書を印刷します。自分のメールアドレスを持っている生徒は、コードの時間の終わりに認定書を要求できます。

Banana1

ステップ3:書く

ボードにhttps://codemonkey.jp/hour-of-code-banana-tales/と書いて、生徒がどこから始めればよいかがわかるようにします。

Banana1

ステップ4:話し合う

次のトピックについて話し合います。
- コンピュータサイエンス:人間のアイデアとデジタルツールを組み合わせて、電話アプリ、アニメーション映画、ロボットなどから何かを作成すること
- プログラム:コンピュータが従う一連の指示
- コマンド:プログラムの構築に使用するもの

Banana1

ステップ5:始める

リンクに移動し、「今すぐプレイ」をクリックして開始するように生徒に指示します。時々、チャレンジを解決するさまざまな方法について話し合います。​

Banana1

ステップ7:先へ進む

「ゲームビルダー」完全版コースでさらに楽しみましょう。 :詳しくは、下記のボタンから

Hour of Code ( 1時間 ) の進め方

Banana1

ステップ1:準備

プログラムに慣れるために、できるだけたくさんのチャレンジを経験してください。また、Hour of Code の開催に関するCodeMonkeyのブログを読むことをお勧めします。

ステップ2:印刷

生徒が家に持ち帰ることができる認定書を印刷します。自分のメールアドレスを持っている生徒は、コードの時間の終わりに認定書を要求できます。

ステップ3:書く

ボードにhttps://codemonkey.jp/hour-of-code-banana-tales/と書いて、生徒がどこから始めればよいかがわかるようにします。

ステップ4:話し合う

次のトピックについて話し合います。
- コンピュータサイエンス:人間のアイデアとデジタルツールを組み合わせて、電話アプリ、アニメーション映画、ロボットなどから何かを作成すること - プログラム:コンピュータが従う一連の指示
- コマンド:プログラムの構築に使用するもの

ステップ5:始める

リンクに移動し、「今すぐプレイ」をクリックして開始するように生徒に指示します。時々、チャレンジを解決するさまざまな方法について話し合います。

ステップ7:先へ進む

「バナナ・テイルズ」完全版コースでさらに楽しみましょう。 :詳しくは、下記のボタンから

FAQ

「バナナ・テイルズ」は、Pythonというプログラミング言語を使用しています。 Pythonは、直観的で分かり易い構造になっているため、幅広く使用されています。ライブラリも用意されています。英語に似た構成とさまざまな用途に向いている点から、コンピュータープログラマーが好んで使う言語となっています。

非常に単純な課題から始め、徐々にPythonでの様々なコーディング方法を教えていきます。さらに詳細をご覧になりたい方は、こちらの完全版先生用ノートをご一読ください。

はい、生徒が家に持ち帰ることができる証明書を印刷することができます。自分のメールアドレスを持っている生徒は、コードの時間の終わりに証明書を要求できます。そうでない場合は、ここで証明書を印刷できます。

このコースでつまずいている他のクラスメートを助けるか、ここで他のコンテンツを始めるように伝えましょう。

チャレンジの指示を注意深く読み、おかしな点がないかを再度確認するように伝えます。他のクラスメイトに助けを求めるのもよいでしょう。

他のコンテンツも見てみよう

今日のコーディングスキルを身に付けて、今後の学習に向けて準備しましょう。